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PúblicaCódigo RUCT 015

Universidad de La Laguna

Santa Cruz de Tenerife, Canarias · Presencial · creada en 1792

Web oficial

Resultados académicos

Rendimiento

Curso 2023-24

De cada 100 créditos en los que se matricula el alumnado, cuántos aprueba. Resume a la vez cuánto se presenta a examen y cuánto aprueba de lo presentado.

75,7 %

Media del sistema universitario: 80,0 % (−4,4 puntos)

Por sexo: mujeres 79,3 % · hombres 70,6 %

Desglose por ámbito de estudio (27)
Ámbito de estudioRendimiento
Administración y gestión de empresas65,6 %
Agricultura, ganadería y pesca57,7 %
Arquitectura y construcción55,6 %
Artes80,3 %
Ciencias de la vida73,5 %
Ciencias Físicas, químicas, geológicas66,3 %
Deportes99,0 %
Derecho56,0 %
Economía48,5 %
Enfermería y atención a enfermos96,7 %
Formación de docentes de enseñanza infantil91,8 %
Formación de docentes de enseñanza primaria92,3 %
Humanidades74,6 %
Informática68,7 %
Ingenierías61,6 %
Lenguas73,7 %
Matemáticas y Estadística75,6 %
Medicina85,6 %
Otra Educación comercial y empresarial56,6 %
Otra Formación de personal docente y ciencias de la educación89,1 %
Otras ciencias de la Salud82,3 %
Otras Ciencias sociales y del comportamiento68,2 %
Otros Servicios67,6 %
Periodismo e información84,3 %
Psicología86,8 %
Trabajo social y orientación89,1 %
Turismo y Hostelería75,6 %

Éxito

Curso 2023-24

De los créditos a los que el alumnado se presenta a examen, qué porcentaje aprueba.

88,5 %

Media del sistema universitario: 88,7 % (−0,2 puntos)

Por sexo: mujeres 90,2 % · hombres 86,0 %

Desglose por ámbito de estudio (27)
Ámbito de estudioÉxito
Administración y gestión de empresas82,9 %
Agricultura, ganadería y pesca73,8 %
Arquitectura y construcción75,2 %
Artes93,9 %
Ciencias de la vida84,3 %
Ciencias Físicas, químicas, geológicas83,2 %
Deportes99,6 %
Derecho80,4 %
Economía71,3 %
Enfermería y atención a enfermos98,6 %
Formación de docentes de enseñanza infantil96,3 %
Formación de docentes de enseñanza primaria96,8 %
Humanidades89,6 %
Informática85,8 %
Ingenierías78,1 %
Lenguas87,6 %
Matemáticas y Estadística89,2 %
Medicina93,8 %
Otra Educación comercial y empresarial77,0 %
Otra Formación de personal docente y ciencias de la educación95,1 %
Otras ciencias de la Salud88,5 %
Otras Ciencias sociales y del comportamiento86,7 %
Otros Servicios86,5 %
Periodismo e información91,3 %
Psicología91,5 %
Trabajo social y orientación94,5 %
Turismo y Hostelería88,3 %

Evaluación

Curso 2023-24

De los créditos matriculados, a qué porcentaje llega el alumnado a presentarse.

85,5 %

Media del sistema universitario: 90,2 % (−4,7 puntos)

Por sexo: mujeres 88,0 % · hombres 82,1 %

Desglose por ámbito de estudio (27)
Ámbito de estudioEvaluación
Administración y gestión de empresas79,1 %
Agricultura, ganadería y pesca78,2 %
Arquitectura y construcción74,0 %
Artes85,5 %
Ciencias de la vida87,1 %
Ciencias Físicas, químicas, geológicas79,6 %
Deportes99,4 %
Derecho69,7 %
Economía68,1 %
Enfermería y atención a enfermos98,0 %
Formación de docentes de enseñanza infantil95,3 %
Formación de docentes de enseñanza primaria95,3 %
Humanidades83,2 %
Informática80,1 %
Ingenierías78,9 %
Lenguas84,1 %
Matemáticas y Estadística84,8 %
Medicina91,3 %
Otra Educación comercial y empresarial73,6 %
Otra Formación de personal docente y ciencias de la educación93,6 %
Otras ciencias de la Salud93,0 %
Otras Ciencias sociales y del comportamiento78,7 %
Otros Servicios78,1 %
Periodismo e información92,3 %
Psicología94,8 %
Trabajo social y orientación94,2 %
Turismo y Hostelería85,7 %

Abandono en 1.º

Cohorte de 2021-22

De cada 100 personas que empiezan el grado, cuántas no siguen matriculadas en esa misma titulación al año siguiente. Incluye a quien cambia de estudios sin dejar la universidad.

23,4 %

Media del sistema universitario: 22,1 % (+1,3 puntos)

Por sexo: mujeres 21,3 % · hombres 26,0 %

Desglose por ámbito de estudio (26)
Ámbito de estudioAbandono en 1.º
Administración y gestión de empresas27,2 %
Agricultura, ganadería y pesca35,4 %
Arquitectura y construcción36,0 %
Artes25,6 %
Ciencias de la vida17,7 %
Ciencias Físicas, químicas, geológicas23,9 %
Derecho29,4 %
Economía42,9 %
Enfermería y atención a enfermos10,8 %
Formación de docentes de enseñanza infantil9,0 %
Formación de docentes de enseñanza primaria9,3 %
Humanidades16,7 %
Informática18,1 %
Ingenierías29,7 %
Lenguas23,7 %
Matemáticas y Estadística26,2 %
Medicina4,7 %
Otra Educación comercial y empresarial46,8 %
Otra Formación de personal docente y ciencias de la educación14,4 %
Otras ciencias de la Salud24,0 %
Otras Ciencias sociales y del comportamiento43,0 %
Otros Servicios13,3 %
Periodismo e información28,8 %
Psicología19,2 %
Trabajo social y orientación18,5 %
Turismo y Hostelería28,8 %

Abandono global

Cohorte de 2019-20

Porcentaje de la cohorte que acaba dejando la titulación en la que se matriculó.

31,6 %

Media del sistema universitario: 30,6 % (+1,0 puntos)

Por sexo: mujeres 25,0 % · hombres 39,8 %

Desglose por ámbito de estudio (25)
Ámbito de estudioAbandono global
Administración y gestión de empresas33,3 %
Arquitectura y construcción45,6 %
Artes41,8 %
Ciencias de la vida26,0 %
Ciencias Físicas, químicas, geológicas46,9 %
Derecho29,1 %
Economía56,2 %
Enfermería y atención a enfermos12,0 %
Formación de docentes de enseñanza infantil10,2 %
Formación de docentes de enseñanza primaria14,1 %
Humanidades39,7 %
Informática38,0 %
Ingenierías49,8 %
Lenguas42,3 %
Matemáticas y Estadística32,5 %
Medicina6,6 %
Otra Educación comercial y empresarial53,0 %
Otra Formación de personal docente y ciencias de la educación20,7 %
Otras ciencias de la Salud25,3 %
Otras Ciencias sociales y del comportamiento52,9 %
Otros Servicios35,7 %
Periodismo e información18,1 %
Psicología20,5 %
Trabajo social y orientación10,7 %
Turismo y Hostelería29,9 %

Cambio de estudios

Cohorte de 2019-20

Parte del abandono que no sale de la universidad: quienes dejan la titulación pero siguen estudiando otra cosa en el sistema universitario.

12,7 %

Media del sistema universitario: 10,8 % (+1,9 puntos)

Por sexo: mujeres 11,1 % · hombres 14,8 %

Desglose por ámbito de estudio (23)
Ámbito de estudioCambio de estudios
Administración y gestión de empresas12,7 %
Arquitectura y construcción17,5 %
Artes13,6 %
Ciencias de la vida8,9 %
Ciencias Físicas, químicas, geológicas22,4 %
Derecho12,4 %
Economía23,4 %
Formación de docentes de enseñanza infantil2,3 %
Formación de docentes de enseñanza primaria4,3 %
Humanidades7,4 %
Informática9,2 %
Ingenierías23,4 %
Lenguas17,5 %
Medicina2,9 %
Otra Educación comercial y empresarial15,5 %
Otra Formación de personal docente y ciencias de la educación11,6 %
Otras ciencias de la Salud14,9 %
Otras Ciencias sociales y del comportamiento17,3 %
Otros Servicios15,3 %
Periodismo e información8,4 %
Psicología10,7 %
Trabajo social y orientación4,1 %
Turismo y Hostelería10,2 %

Graduación (4 años)

Cohorte de 2019-20

De cada 100 personas que empezaron un grado de cuatro años, cuántas lo terminaron en cuatro o en cinco.

47,5 %

Media del sistema universitario: 55,5 % (−7,9 puntos)

Por sexo: mujeres 56,4 % · hombres 36,8 %

Desglose por ámbito de estudio (24)
Ámbito de estudioGraduación (4 años)
Administración y gestión de empresas44,0 %
Agricultura, ganadería y pesca22,2 %
Arquitectura y construcción18,2 %
Artes44,9 %
Ciencias de la vida55,7 %
Ciencias Físicas, químicas, geológicas35,4 %
Derecho26,5 %
Economía22,9 %
Enfermería y atención a enfermos86,2 %
Formación de docentes de enseñanza infantil85,7 %
Formación de docentes de enseñanza primaria80,4 %
Humanidades26,7 %
Informática34,9 %
Lenguas38,9 %
Matemáticas y Estadística46,0 %
Otra Educación comercial y empresarial25,9 %
Otra Formación de personal docente y ciencias de la educación71,2 %
Otras ciencias de la Salud64,6 %
Otras Ciencias sociales y del comportamiento25,5 %
Otros Servicios28,6 %
Periodismo e información71,6 %
Psicología64,0 %
Trabajo social y orientación80,2 %
Turismo y Hostelería43,0 %

Idoneidad (4 años)

Cohorte de 2020-21

Quienes terminan el grado exactamente en los años previstos, sin repetir ningún curso.

35,5 %

Media del sistema universitario: 38,7 % (−3,2 puntos)

Por sexo: mujeres 43,3 % · hombres 25,7 %

Desglose por ámbito de estudio (24)
Ámbito de estudioIdoneidad (4 años)
Administración y gestión de empresas17,9 %
Agricultura, ganadería y pesca11,5 %
Arquitectura y construcción8,6 %
Artes28,1 %
Ciencias de la vida39,2 %
Ciencias Físicas, químicas, geológicas15,4 %
Economía8,7 %
Enfermería y atención a enfermos87,3 %
Formación de docentes de enseñanza infantil68,4 %
Formación de docentes de enseñanza primaria78,1 %
Humanidades29,7 %
Informática23,4 %
Ingenierías13,5 %
Lenguas28,2 %
Matemáticas y Estadística19,4 %
Otra Educación comercial y empresarial9,7 %
Otra Formación de personal docente y ciencias de la educación59,5 %
Otras ciencias de la Salud66,5 %
Otras Ciencias sociales y del comportamiento8,8 %
Otros Servicios16,9 %
Periodismo e información61,1 %
Psicología50,3 %
Trabajo social y orientación63,9 %
Turismo y Hostelería30,3 %

Fuente: SIIU — Sistema Integrado de Información Universitaria, Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Consultado el 3 de agosto de 2026. Ver el registro.

Cuánto cuesta

Precio público del crédito en primera matrícula, curso 2024-2025

12,34 €

Un curso completo de 60 créditos sale por unos 740 € en primera matrícula. Media de las públicas: 15,37 € por crédito (−3,03 €).

Desglose por rama de enseñanza (5)
Rama€ por crédito
Artes y Humanidades10,42 €
Ciencias14,59 €
Ciencias de la Salud14,59 €
Ciencias Sociales y Jurídicas10,32 €
Ingeniería y Arquitectura14,59 €

Es el precio del crédito fijado por la comunidad autónoma, no la factura final: la matrícula añade tasas administrativas y seguro escolar, y las becas, familias numerosas y matrículas de honor la reducen. El coste del curso completo es una estimación nuestra (precio × 60 créditos), no una cifra publicada por el Ministerio.

Fuente: SIIU — Estadística de precios públicos universitarios, Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Consultado el 3 de agosto de 2026. Ver el registro.

Qué pasa después de terminar

Afiliación a la Seguridad Social de quienes se graduaron aquí, frente a la media del sistema. Mide cotización, no el encaje entre el empleo y lo estudiado.

Inserción laboral de la cohorte de egresados 2019-2020
Indicador1 año después4 años después
Afiliación a la Seguridad SocialPorcentaje de egresados dados de alta en la Seguridad Social. Mide estar cotizando, no trabajar en lo estudiado ni con qué sueldo.44,8 %media 52,5 %78,7 %media 78,3 %
Contratos indefinidosDe los egresados afiliados, qué porcentaje tiene contrato indefinido.38,2 %media 45,9 %69,5 %media 73,9 %
Base media de cotizaciónMedia anual de la base por la que cotizan los egresados afiliados. Es una aproximación al salario, no el salario: la base tiene topes legales por arriba y por abajo.22.815 €media 24.147 €30.511 €media 32.219 €

Cohorte de egresados de 2019-2020, seguida hasta cuatro años después. Es el dato más reciente que publica el Ministerio: describe cómo le fue a quien terminó hace unos años, no a quien empiece ahora. Un guion significa que la fuente no publica ese dato, casi siempre por secreto estadístico cuando el número de egresados es pequeño.

Fuente: SIIU — Estadística de inserción laboral de egresados universitarios, Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Consultado el 3 de agosto de 2026. Ver el registro.

Grados que imparte

46 grados con datos de acceso publicados · curso 2025-2026

Fuente: QEDU — Qué Estudiar y Dónde en la Universidad, Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Datos de curso 2025-2026. Consultado el 3 de agosto de 2026. Ver el registro.

Identificación oficial

Naturaleza jurídica
Pública
Comunidad autónoma
Canarias
Provincia
Santa Cruz de Tenerife
Modalidad
Presencial

Fuente: RUCT — Registro de Universidades, Centros y Títulos, Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Consultado el 3 de agosto de 2026. Ver el registro.